Memetik Pelajaran dari Kekerasan Berbasis Gender di Afrika Selatan dan Papua Nugini

Simbolon, Pormadi (2023) Memetik Pelajaran dari Kekerasan Berbasis Gender di Afrika Selatan dan Papua Nugini. Jurnal Dekonstruksi, 9 (3). pp. 54-60. ISSN 2774-6828; 2797-233X

[img] Text (Journal Article)
JD93-MemetikPelajaran.pdf - Published Version

Download (165kB)
Official URL: http://jurnaldekonstruksi.id/index.php/dekonstruks...

Abstract

Kekerasan berbasis gender masih mewarnai kehidupan masyarakat di berbagai belahan dunia termasuk di penjara pria Afrika Selatan dan dalam masyarakat Papua Nugini. Pembelajaran dari kekerasan yang terjadi di kedua tempat tersebut membawa kita pada kesadaran pentingnya kesadaran gender berbasis hak asasi manusia (humanisasi). Budaya dan lingkungan ikut berperan dalam konstruksi gender. Artikel ini bertujuan memaparkan dua fenomena kekerasan berbasis gender berdasarkan studi kepustakaan. Penyadaran kesetaraan gender tidak mudah tetapi bukan tidak mungkin dilakukan. Gender-based violence still characterizes people’s lives in various parts of the world, including in South African men’s prisons and in Papua New Guinea society. The lessons from the violence that occurred in these two places have led us to realize the importance of gender awareness based on human rights (humanization). Culture and environment play a role in gender construction. This article aims to describe two phenomena of gender-based violence based on literature studies. Awareness of gender equality is not easy but not impossible to do. Keywords: kekerasan, konstruksi jender, hak asasi manusia, kesetaraan

Item Type: Article
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > B Philosophy (General)
A General Works > B Philosophy. Psychology. Religion > B Philosophy (General)

H Social Sciences > HM Sociology
Divisions: Program Pascasarjana > Program Pascasarjana Filsafat
Depositing User: ThM .-
Date Deposited: 28 Aug 2023 03:59
Last Modified: 28 Aug 2023 03:59
URI: http://repo.driyarkara.ac.id/id/eprint/1190

Actions (login required)

View Item View Item